共青团信息

（ 2017暑期“三下乡”社会实践专刊）
第二期

太原理工大学“三下乡”活动办公室编        二〇一七年七月十日

【本期导读】
赴五台县助力脱贫攻坚实践队吹响出征集结号
力学学院航空飞行器创新实验团队初入实验室
计算机学院梦工厂暑期竞赛短训实践团活动日记
太原理工大学大学生艺术团剧本征集活动纪实
你的眼睛，是回忆里最美的记号
华夏有衣，名曰汉服
图话实践
微语心声

【实践动态】

赴五台县助力脱贫攻坚实践队吹响出征集结号

7月10日上午，我校机械，水利，信息，马克思，外国语，经管等学院赴忻州市五台县开展“发挥才智助扶贫，共建美丽新五台”暑期社会实践启动仪式在五台县隆重举行。五台县副县长刘新宇、县团委书记杨俊杰、扶贫办主任罗俊刚，我校团委副书记闫新、水利学院党委书记张福国、信息学院党委书记彭彦斌、校团委实践部部长安晓艳、各学院团委书记及百名实践队员出席仪式。仪式上，五台县副县长刘新宇对我校师生一行的到来表示热烈的欢迎，并对青年学生积极参与社会实践表示赞赏。随后他介绍了五台县脱贫攻坚工作的基本情况，希望实践队员们在基层中锻炼自己、发挥才智，为当地脱贫攻坚做出贡献。
      校团委副书记闫新对五台县政府的热情接待表示感谢，希望全体实践队员能在五台县这个大环境下树立理想、团结拼搏，努力为五台县的扶贫工作贡献力量，实现自己的价值。
      启动仪式结束后，我校108名实践队员根据预定计划分赴五台县六乡镇，进行脱贫攻坚专项暑期社会实践活动。

      水利学院的一支实践队伍首先到达了他们的目的地——东雷乡。东雷乡位于五台县城北沟，人口一万一千七百多人，目前在住八千多人，以55岁以上人口为主。贫困的主要原因可总结为无劳力，无技术，无资金，残病。东雷乡共有28个村，其中四个村因扶贫计划外迁。东雷乡土地肥沃，资源丰富，历史文化悠久，人民勤劳朴实，历来是全县有名的农业大乡，乡人均耕地3.2-4亩，但现在主要问题是无人耕地。面对这些问题，当地政府采取了建设农企业，农产品加工园区等政策来吸引劳动力，建设新区。了解了当地的扶贫情况以后，实践队员们去附近考察当地地形并采购了一些生活必需品。八点半队长召开了今天的总结会议，主要讨论了明天的工作计划、分组及对如何对东雷乡现存问题进行调查改善。

      这是队员们走出课堂走进实践的第一天，他们开始懂得生活的不易，从开始对扶贫的一无所知，到现在已经略知一二，希望在接下来的十几天里他们能够尽情享受，发挥特长，助力五台，用实践检验自己！

（通讯员：王倩）

力学学院航空飞行器创新实验团队初入实验室

那深邃美丽的蓝蓝天空，承载了多少渴望展翅翱翔天宇的青年的梦想。
      今天，是我正式进入飞行器创新实验室的第一天。三间宽敞的实验室里是学长学姐忙碌的身影。无声，是最大的特点，每个人都在全神贯注地做着自己的事情，做完之后，默默的交到下一位的手中，一个眼神就足够。
      一位微胖的学长先带领这我们熟悉了实验室，凌乱，是一个特点。有序，是另一个特点。之所以说凌乱，是因为每一个模型飞机旁边或多或少都堆有零件和电路。之所以说有序，是因为大到模型飞机，小到刀片，螺丝，都分门别类的放在工具室里。了解了大致的实验室的布局之后，又有一位文静的学姐将我们带到了飞行器模拟操控室，一进来我就已经兴奋不已，终于有机会体验一把操控模型飞机的感觉，然而，加速，升空，然后摔，加速，升空，摔······在摔了七八次后，我的内心是崩溃的。

      接着我们正式进入了工作环节，新手嘛，当然从最基础的做起，我们一个一个拿着小刀，裁着木板上已经画好的飞机零件，这回实验室可热闹起来了，碰到不懂的事情，同学们拉着小姐姐就问，当然，小姐姐也很热情的为我们介绍其部件的作用。裁完零件后正巧碰到学长们正围在一起粘一架刚刚成型的飞机，你一言，我一语的互相调侃，但是对待手上的工作却是一丝不苟，一副其乐融融的场景。

早上的工作就这样子结束了，我感受到了这个团队生生不息的活力和对自己事业的热爱之情，真的很希望能融入他们，一起去实现征服蓝天的梦想。

（通讯员：张瑞太）

计算机学院梦工厂暑期竞赛短训实践团活动日记
——青春不止步，奋斗不停歇

2017年07月10日，今天我们开始了第二天的培训，培训照常是在计算机学院楼的IT梦工厂培训基地进行，清晨的阳光格外耀眼，似乎在彰显着我们青春的朝气。
      在这培训的第二天，原规定9:00正式开始上课，竟会有同学在大约8:30的时候就来了，原来软件学院的同学为了每天不会迟到，要来这么早，而且他们是在我们学校的老校区，要来到这里一定经历了一番周折，想到这，我对他们的敬意油然而生。哪有不经历风雨就可以见彩虹的，想必有这般毅力的同学一定会有一个非凡的人生。
      还未到规定的时间，培训老师——林福平老师就来的了培训的教室，为今天的培训做准备。老师细心地讲解，我们认真地聆听，或许是大家对老师熟悉了，今天的讲课气氛格外的好。林老师告诉同学们——“想要学习算法，我建议大家大量阅读一些程序，因为以大家的水平做题会过于浪费时间。”

      在这温度刚刚好的教室里，林老师为我们讲解了筛选法、尺取法及有关次方模除等问题，通过对一道道例题，往届考题的讲解，同学们慢慢掌握了方法，读懂算法中的“套路”，透过选出的例题可见老师很用心。
      迎着中午的炎炎烈日，同学们依然按时来到了教室，酷暑不足以阻挡同学们求知的脚步。应同学的要求，林老师找了动态规划的相关题目，就此对最大子段和与最长上升子序列问题作了详细的讲解。
      六点钟的阳光泼洒在返回的路上，风透过路边的绿荫，有丝丝凉意袭来，今天的课程如这凉风，带来的是些许的惬意，还有所收获后的愉悦

（通讯员：原皓杰）

太原理工大学大学生艺术团剧本征集活动纪实

深入基层，创作传递社会正能量的短剧作品，是充分展示我校大学生追求理想，服务社会的精神风貌的重要途径之一。我校大学生艺术团承办了“太原理工大学2017年暑期短剧剧本征集”活动，此次活动按照中共山为了弘扬社会主义核心价值观，繁荣高校大学生文化，引导我校师生走出校园、西省委宣传部、山西省文明办、山西省高校工委、共青团山西省委、山西省学生联合会共同下发的《关于印发<2017年山西省高校戏剧季活动方案>的通知》、《关于推进2017年山西高校戏剧季活动的补充通知》要求，于2017年7月10日开展了征集活动。
      接到校团委下发的通知后，我们实践队伍积极筹划此次活动，队员任务分工明确，在最短的时间内对本次剧本征集活动进行了线上宣传，利用太原理工大学大学生艺术团官方宣传平台，让全校师生充分了解此次活动的宗旨，内容，要求等，极大的激发了同学们参加此次活动的热情。
      在宣传期间，有不少同学对此次活动表现出了浓厚的兴趣，这对于我们开展活动起了很大作用。希望通过此次活动，能营造浓郁的校园文化氛围，掀起剧本艺术创作的热潮，让广大师生了解到文化的不同魅力，为弘扬真善美，传递正能量增光添彩。

（通讯员：张裕婷）

【队员感悟】

你的眼睛，是回忆里最美的记号

2017年7月9号早晨我们走进了孟家坪中心小学，孟家坪中心小学位于山西省吕梁市兴县孟家坪乡孟家坪村，该学校的学生基本都是周围四个自然村的孩子。这所小学的学生共53名，其中五年级学生最多有11名，二年级最少只有5名。我们早上的任务是进入课堂，了解学生的基本情况并与学生进行互动。每个小组四个人，我们组被分到了一年级，进了教室，站上讲台，就正式开始了我们的下乡工作。
      在一节课课程结束之后，队员们带着一些小礼物，让小朋友走上讲台进行自我介绍、背诵古诗、算数和书写汉字。通过我们的引导，孩子们和我们的交流逐渐增多，了解也变的深入。
      在这期间令我印象最为深刻的是一名叫闫凯翔的男生和坐在教室左后角一名叫李慧文的女生。在我们刚刚踏进教室的时候，孩子们一个个都睁大他们充满好奇的眼睛，他们边写字边频频转过身偷看我们。有一个瘦弱男生回头怯生生地看着我，我给他了一个微笑，我看见他的眼睛里面有期待也有犹豫，在那一瞬间，他所有的纯洁和质朴都映在他的双眸里，格外干净。我站在他后面看着他做题，检查他的错误，他虽然一言不发，但我看到他嘴角上扬，此刻我读懂了那个眼神，也读懂了他的内心。
      而另一名叫做李慧文的女生，在相互介绍之时，队员们发现她的眼神有些不同。在下午放学后，她独自倒了垃圾、打扫了教室，然后提着水壶给整个学校的树开始浇水。她接水的时候，因为个子低、力气也不够，她抱着水壶接满水，提了一下水桶，没提动，不由得皱了一下眉头。于是两腿分开，用双手吃力地提了起来，颤颤巍巍地向前挪着 ，嘴紧绷着，眼睛盯着脚下的路，一步一步地艰难行进。有队员走过去想去帮她，她摇了摇头，那笃定却又不屈的眼神，再一次把我们都深深的震撼了。

      眼睛是一个人的灵魂所在，天真的孩子拥有充满纯真的眼睛，活力的少年拥有充满活力的眼睛，成熟的中年人拥有充满严峻的眼睛。而身为大学生的我们此次支教之行的任务是给他们显示当代大学生的风采，给他们一双能看向山外的世界的眼睛，我们也衷心地希望有一天这些清澈的眼睛能变成眼界高远、睿智和善、心怀天下的智眸。

（通讯员：郑一松）

华夏有衣，名曰汉服

有服章之美谓之华，礼仪之大故称夏，是谓华夏。我们是炎黄的子孙，汉字是我们的傲骨，汉服是我们的气节，生为汉人，我为之自豪。但在如今，又有几个人能真正明白何为汉字？何为汉服？这些古老的，精粹的文化为何渐渐消失在我们的视线中，归根结底在于我们自身的意识。汉服不仅仅是一件古服，更是一个民族的脾性和精神、是民族的象征、文化的沉淀。
      今天轻纺工程学院子衿汉服团队就展开了对汉服的认识与学习，队员们通过聆听和讲解逐渐熟悉我们的华夏之衣——汉服。
      汉服,即汉族的民族服装,亦称“汉衣冠”“汉装”“华服”。相传始于“垂衣裳而天下治”的轩辕黄帝,到了清代汉服逐渐淡出了人们的视线。但是汉服并未消失,而是在历史的夹缝中顽强的存活了下来。汉服作为华夏文明中一颗璀璨的明珠, 一直在历史上影响着现今的日本,韩国、朝鲜、越南等多个亚洲国家。汉服就像汉字,汉语一样,这里的“汉”是汉族,并不特指历史上的汉朝,所以汉服不能理解为“汉朝”的服装。正因为汉服是汉族的民族服装,因此汉服又是一种与现代服装全然不同的“古装”。
      汉服能突出身体美的一面，穿上汉服后你会自然而然地注意自己的举止，人不知而不愠，是为君子也；女子，则显淑女风范。
      中国56个少数民族服饰各有千秋，但不要忘记还有一个偌大的汉族，还有一套传承千年的汉服！汉家文明，千年华裳，与子同袍。我们希望有朝一日，在中国的传统节日上，我们能够穿上汉服。
      华夏复兴，衣礼携行。始于衣冠，达于博远。

（通讯员：李菁）

【图话实践】

实践队队员们在田间实践
数学学院赴运城实践队

【微语心声】
轻纺工程学院赴省图书馆暑期社会实践队   7月10日
今天下午请了来自山西省艺术家协会，《百家说法》栏目的主持人杨建涛老师给我们讲什么是朗诵，告诉我们朗诵没有对错，而是看你是否打动了听众。他的幽默和才气令我们敬佩不已。还有8天，我们已经深深的爱上了这里，期待我们在省图里的成长，也感恩每个帮助过我们的老师。

建工学院赴延安红色教育实践团队  7月10日
7月9日，我们早早的起来，踏着晨曦来到了枣园文化广场。我们探访了延安1938纪念馆，它真实的还原延安当时的风土人情，在这里我们似乎看到了活着的老延安。延安1938的广场上，和平鸽带着孩子们的欢声笑语，陕北特有的锣鼓声响起，民间秧歌伴着豪迈粗犷的秦腔出现在我们眼前。我们还偶遇了从太原理工大学毕业的老校友，留下来珍贵的合影！

建工学院“文明乡村”建设实践团队  7月10日
经过了一天的奋战，坚守在自己岗位上的同学们，终于有所收获，多彩的墙画将乡村装点一新，引来当地村民纷纷驻足观看。
还是要相信啊，付出就有回报。

还是要努力啊，明天还会更好

建工学院共享单车产业调研   7月10日
众里寻他千百度，蓦然回首，那车却在灯火阑珊处。不知道多少人会有同感，每当想要找共享单车时，就会发现路上随处可见的被骑着的共享单车自己却怎也找不到，团队成员一致感慨，希望大家可以在规定区域停放车子，避免乱放以及不规整停放导致占道，不管如何，共享单车，我们来了！

数学学院山西省经济信心指数调查实践队  7月10日
电话调查，一个成功率只有百分之十左右的项目，我没想到我们的队员能够在燥热的夏天，机房温度高的发火的状态坚持下来，我们的电话遭到拒绝，遭到过唾弃，但我们的实践队员从未放弃！

材料学院阳曲队   7月10日
梦之初——蓄势待发
当第一缕晨光沐浴大地，当初升的朝阳洒下金黄，有这么一群年轻人，他们怀揣着梦想带着青春的激情，整装待发，踏上了社会实践的步伐。前路漫漫，一切还是个未知数，但他们坚毅的面庞不畏艰难险阻，他们将披荆斩棘，创造属于自己的辉煌！材料学院阳曲队将从此刻开始谱写属于我们的篇章，一展材子风华，一炫太理风采！阳曲县--梦想起航的地方，我们在抵达的路上！

化工学院赴忻州代县暑期社会实践队   7月10日
迎着清晨的朝阳
背上青春的行囊
带着最初的梦想
我们出发啦！
化工学院赴忻州代县暑期社会实践队出动！

物电学院赴“山西方舟自闭症康复研究院”志愿服务团  7月10日
迎着朝阳，物电学院赴“山西方舟自闭症康复研究院”志愿服务团出发了，同学们都带着饱满的热情，踏上了前往的时间地点的路，相信我们一定可以用最好的态度，去面对自闭症儿童，做好每一项工作！

子衿汉服团  7月10日
你有freestyle么?来看看我们子衿汉服团队的freestyle，玩转中国传统文化，传承汉服文化精髓。太原理工大学轻纺工程学院暑期社会实践——子衿汉服团队今天开工啦！  

主  编：闫 新
编  审：王 慧   贾支正
编  辑：闫凯翔   李澜新  高璐  贾永政  王博姝    
报：省委宣传部、省教育厅、团省委、省学联、校党政领导
送：校党政有关部门、各学院、有关新闻单位
发：各基层团组织、各校级学生组织、各志愿服务队
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