为激发大学生的创新创业意识，更积极、更有效地参与各类科创竞赛，求实（宗复）学院成立创新训练营，于3月6日晚在学生活动中心举办宣讲活动，校团委书记史薛伟、创新创业学院党委书记郭菲出席活动，求实学院团委书记李奇伟及部分辅导员参加，优秀项目团队代表及竞赛选手现场分享经验，六百余名学子聆听宣讲，活动由求实学院副院长杨国佐主持。

郭菲以“人工智能技术引发教育生态变革”为切入点，系统阐述了创新创业教育的核心意义与太原理工大学创新创业教育体系。她指出，学校通过“专创通识+双创核心+课程双创”的三维课程框架，覆盖全校专业，并依托数字化资源建设“创课平台”，助力学生实现从思维到实践的能力转化，展示了我校独具特色的创新创业教育工作链。她强调，学生需从被动学习转向主动创新，并强调“商业模式”学习对技术思维向商业思维转化的重要性。郭菲详细介绍了学校对竞赛项目的扶持政策，鼓励学生“以赛促学”，在奋斗中绽放创新之花。

经验赋能：多学科竞赛实战分享

全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛国家二等奖获得者能源2202李鑫垚、全国大学生先进成果与产品信息化建模创新大赛国家二等奖、三等奖获得者机器人2201柳天赐、第十五届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛国家级三等奖获得者信计2302荀思杰、第十届全国大学生能源经济学术创意大赛省级一等奖获得者会计2201姜懿桐、第十四届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛国家三等奖获得者地工2101许柯欣、2024年全国大学生数学建模竞赛省级一等奖获得者能源2302赵靖、第六届中华经典诵写讲大赛校级一等奖获得者法学2301黄仡枞等七位优秀学生代表从“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、中华经典诵写讲大赛等多个涉及文、商、理、工等多学科交叉的竞赛向同学们分享了“跨学科视角提升项目创新性”、“文化素养与职业规划双向赋能”等众多参赛经验，向一年级学生树立了青春榜样，展示了竞赛不仅是专业能力的试金石，更是语言表达、组织管理、抗压能力等综合素质的锻炼场的特殊魅力。

行动指南：竞赛资源与赛事解读

为积极鼓励大学生参与科技创新和学科竞赛，学院分时段出台《一年级学生学科竞赛目录》，李奇伟向大家详细介绍了各赛事信息，让同学们有准备、有平台、有资源去参与科技创新。他强调，科技创新是体验科研、了解前沿领域、学习研究方法与技能的宝贵契机，更是展现科技创新人才培养的重要环节，鼓励大家积极思考，勇于探索未知的领域。他希望每一位同学都能在研究过程中不断挑战自我，提升综合能力。

本次活动通过“政策解读—经验传授—资源对接”三维赋能，切实解决了学生关于科技创新的困惑，同时以鲜活案例 展现了创新实践的多元价值。求实（宗复）学院将持续深化创新创业教育，整合校内外资源，搭建实践平台，助力学子在竞赛中锤炼本领、在实践中实现价值，为国家创新驱动发展战略注入青春动能。

                                                                                                                                                               初审：范   兵

                                                                                                                                                                                        复审：李奇伟

                                                                                                                                                                                        终审：王志宇